教育者聯盟 人人都可以是 HERO


 

EDvengers教育者聯盟 是由兩位富有豐富經驗的教育家Dr. Jason Chan 及 Ben Sir 成立,以社會企業(下稱社企)的方式去營運,目的是透過社會創新以及市場機制來調動社會資本,把商業策略最大程度運用,達至可持續發展地幫助及服務弱勢社群。 這種新思維的企業營運是怎麼運作? Jason 和Ben Sir化身Social Heros為大家一一講解。

 

甚麼是社企?

相信各位讀者都很清楚商業機構及社福 / 慈善機構(NGO)是甚麼,但社企又是甚麼呢?

Jason 指出社企營運模式與商業機構大致上無疑, 但會加入以下其中一種或多於一種的元素:

1, 服務對象是弱勢社群

2, 聘請的員工是弱勢社群

3, 公司盈利大部份會投放於社會服務,並且只抽取不少於3成的盈利作為公司的回報

社企的出現全因商業機構及(NGO)皆有限制, 而社企靈活的定位則可讓它在特有的領域發光發熱。

 

以知識改變小衆命運

       將溫暖傳給弱勢社群

 

社福機構的限制

慈善機構 (NGO)一般都是有特定的弱勢社群對象,例如單親家庭、未婚媽媽等等,服務的覆蓋範圍有一定的限制。 加上受制於有限的資源,社福機構聘請的人手大多是以義工形式,義工提供的服務質素以一般來說,要求及質素不高。 除了依靠其他人的捐助及政府資助外,NGO未必有穩定的收入,這使NGO的營運上的可持續發展性有所限制。

 

商業機構的限制

牟利的商業原則讓商業機構的服務並不會以服務弱勢社群為主。

 

EDvengers的目標

EDvengers其中一個展望是組成補習社聯盟,強化現有規模,提供優質人力資源及技術。

大學生如以往一樣繼續服務社福機構,但不同的是大學生並非以義工形式服務,相反,EDvengers會就每位大學生的專長、強項去配對最適當的工作崗位給他們,並以接近市場價值的薪酬作為他們回報。每位大學生都可以透過EDvengers教育者聯盟化身成為「Social Hero」,服務期間可以累積Social Points,除了在大學畢業前能獲得工作實踐的寶貴機會外,Social Points在日後更可於EDvengers的聯盟商戶中得到各種優惠,能豐富大學生最重視的履歷之餘又能取得實際回報。

 

不求任何回報的道德標準固然高尚,             

        但並非人人可為,也並非長久可行

 

為何社福機構不直接 聘請大學生?

大學生質素不一,即使成績優異,溝通品行等亦有機會影響其表現,EDvengers兩位創辦人已在教育界服務二三十年,能作出優於社福機構的人手篩檢及把關工作,能讓弱勢社群享受更好的支援,而大學生亦更願意去付出。

 

Social  Heroes 現正招募中

 

 EDvengers 創辦人

Dr. Jason Chan, JP 陳繼宇博士 太平紳士(右)

Ben Sir  歐陽偉豪博士(左)